《随时随地都能干的学校教师的作用》剧情简介
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《随时随地都能干的学校教师的作用》相关评论
兔籽会发芽
第一次寝室大观影。童年假期的叙事性影像(主体)、DV录影(主体的补充)、成年的观看(现实时空,随时随地都能干的学校教师的作用也是时间跨度的证明),三种影像内容共同组成了观众看到的完整电影,最终奇妙地完成了叙事表意的任务。如同那张慢慢清晰的相纸,影片在时间的流逝中自豪地显映出真实的质感,全本满载着假日生活的点滴,最终构成了电影无比细腻温柔的样貌。
Mr.不确定先生
温子仁回归老本行,中间恐怖的地方成功让我躲离电脑屏幕三米远,最后的反转也足以让所有细节全都连起来。整体看来其实跟他之前的恐怖片都还蛮不一样的,除了剧本以外,整体的风格还有氛围营造,其实都游移在某种随时要“掉链子”的边缘,但最后又很惊险地兜住了,呈现效果又意外地搭调,以及包括血浆虐杀类型的杂糅,倒是有一丝创新在吧。恐怖片里这些人怎么老喜欢单枪匹马战斗呢,看得我也是很崩溃。看最后似乎是会有续集,期待了。三星半。
熊精春困中
每一个成长的人,在解决自己那些拧巴的结时也就是在理解世界,外界经验常常照见自我,可是,人与人,终还是各喝各的酒。 这片子太有灵气了,朋克式灵气! 然后让我觉得很有人类学的关怀,随时随地都能干的学校教师的作用这个青少年文化群体以及他们之间的关系,和父辈和子辈的关系,从一个滑板去深入一个群体。影片中群像,代际,自我和他者,以及在场的自然,主位客位的观察等等一个不落,也让人舒服。